PROJETOS INFANTIS:

“Ilha do patropí”

Baseado num conto de Hans Christian Andersen
"O Rei Nú", foi criado na década de 1970 pelo Grupo de Teatro Núcleo.
Adaptação: Nilton Santos e Sueli Kimura

INTRODUÇÃO:

No teatro infantil as crianças não podem ser meras agentes passivas, atores representando, platéia assistindo.
A “Ilha do Patropí” é um jogo dramático cuja participação das crianças ativamente é essencial.
A intenção é fazer com que as crianças desenvolvam a capacidade de representação, de percepção e de decisão através do enredo apresentado e do seu desenrolar.

ROTEIRO:

1 – Formação da grande roda (círculo)

- Cantar cantigas-de-roda e ensinar a música da “Ilha do Patropí”

Palhaço:

– Bom dia! (Boa tarde!)

– Agora nós somos moradores do lugar que não fica lá nem “acolá”!

– Fica aqui na “Ilha do Patropí”.
– Nós que somos deste lugar, temos que muito trabalhar!
E todo nosso trabalho vai para o Rei. Que passa o dia a vadiar!
Para trabalhar precisamos aprender uma profissão!
– Vamos aprender?

“A ILHA DO PATROPÍ”

G C
Numa Ilha bem distante
D G
As pessoas eram iguais
C
Enroladas em barbantes
D G Embrulhadas em jornal

Palhaço:

- Agora vamos começar, dividindo todas as profissões dos moradores da “Ilha”. Assim cada grupo aprenderá sobre seu trabalho (As músicas e os gestos)!

2 – Divisão em pequenos grupos:

- Cada grupo tem um Ator que representa uma Profissão
- Procurar mostrar a importância e a função do trabalho em questão.
- Ensinar a música e gestos da profissão, explicando que ela é necessária para o trabalho render, pois este é muito duro.
O Palhaço deverá ir de grupo em grupo acompanhado do violão e fazendo a animação
O Rei ensina sua música aos seus oficiais e fica observando os acontecimentos.
Obs.: Aconselha-se a escolher poucas crianças p/ serem soldados.
- Cada profissão deve ensinar as musiquinhas e como fazer suas funções com os gestos para o grupo mais próximo, e dizer que devem cantar para trabalhar, pois é muito cansativo!

3 – Chama para grande roda, onde todos os grupos farão a apresentação do que foi aprendido.

Terminado as apresentações o Rei e seu Batalhão entra em cena!

O Rei faz um discurso bem demagógico e canta sua música junto com seus oficiais. Feito isso, baixa um Decreto que diz:

Rei:

– De agora em diante ninguém mais vai trabalhar cantando outra música que não seja a do Rei. Caso contrário serão punidos!

- (Há um murmúrio geral!)

4 – Todos temem e cantam a música do Rei, mas não conseguem, desafinam, semi–tonam e sentem muita dificuldade, até que “um morador” tem a idéia de cantar a música da “Ilha do Patropí” bem baixinho.

O Rei que a tudo observava prende um trabalhador e castiga-o severamente!
Obs.: Fazer a cena duas vezes mais ou menos.

5 – Revolta dos moradores;

Finalmente os moradores se revoltam e resolvem punir o Rei.
Obs.:A punição fica a critério das crianças.

6 – Encerramento.

- Cantar a Canção da “Ilha do Patropí”

PERSONAGENS:

1. PALHAÇO
- Animador da história
- Narrador da história e costura o roteiro.

2. REI

3. OFICIAL DO REI (Soldados do Batalhão)

4. COSTUREIRA (O)

5. LAVADEIRA (O)

6. COZINHEIRO (A)

7. VAQUEIRO (A)

8. PEDREIRO

RECURSOS:

Infra-estrutura necessária:
- fantasias para cada personagem
- maquiagem
- violão

MÚSICAS:

1 – COSTUREIRA

G C D G
Costura, costura as roupas do Rei!
C D C G
Costura, costura, assim era a Lei!
G C G/B Am
Costura, costura, costura Maria
D C D G Rei quer trocar uma roupa por dia!!

2 – LAVADEIRA

G C D G
Lava roupa com sabão que eu achei
G C D Em Efrega, esfrega toda a sujeira do Rei!!

3 – COZINHEIRA

G C D G
Sou cozinheira de verdade daqui deste lugar
C D C D G
Faço doces e salgados pra toda festa do Rei
C D G
Até que um dia errei, ao invés de açúcar botei
C D G
Duas colheres de sal, oi! Duas colheres de sal!
C D G Duas colheres de sal, oi! Duas colheres de sal!

4 – VAQUEIRO

G
Sou vaqueiro, sou vaqueiro!
C G
Sou vaqueiro e vivo só!
C
Joga o arreio, joga o arreio!
D G Joga o arreio e dá um nó!

5 – PEDREIRO

(F7+/G C/G G)
Eu sou pedreiro , sou pedreiro, sou pedreiro

Construo a casa com a areia do Mar!

Se tu quiseres eu posso te ensinar
ser pedreiro, ser pedreiro a ser pedreiro!

6 – BATALHÃO DO REI

G C D
O nosso Batalhão é uma instituição
G C D G
É uma insti, é uma insti, é uma instituição!
C G/B D
E o Rei é o nosso general
C D G Manda e desmanda, mas não sabe o que mandar!